Franziska Lederbauer hat beim Leseprojekt „Book.Time.Traveller“
einen der Sachpreise gewonnen! Herzliche Gratulation!

Sehr geehrte Eltern, sehr geehrte Erziehungsberechtigte,
seit Anfang Juni befinden sich die meisten Schülerinnen und Schüler wieder im
Präsenzunterricht an ihren Schulstandorten. Nach Monaten des Distance Learning war es
mir ein besonderes Anliegen, noch vor den Sommerferien durch einen geregelten Unterricht
in den Klassenzimmern – wenn auch unter besonderen Hygieneauflagen – diesen ersten
Schritt in Richtung „Normalität“ zu setzen, der sowohl aus didaktischer als auch aus sozialer
Sicht wichtig war.
Wir haben in den letzten Wochen und Monaten deutlich gesehen: Schule ist nicht nur Ort
der Wissensvermittlung, sondern auch der Begegnung und des sozialen Austauschs.
Mein Ziel für das kommende Schuljahr 2020/21 ist daher, den Schülerinnen und Schülern im
September einen möglichst regulären Schulstart zu ermöglichen. Das heißt, dass – wenn es
die aktuell sehr stabilen Infektionszahlen auch bis dahin zulassen – die Schule im Herbst so
beginnt, wie sie auch im letzten Schuljahr begonnen hat: mit gewohntem Stundenplan, ohne
Schichtbetrieb.
Natürlich gilt jedoch auch für das kommende Schuljahr: Alle Entscheidungen im
Zusammenhang mit COVID-19 im Bildungsbereich werden auf Basis der jeweils aktuellen
Infektionszahlen und in Ableitung der Vorgangsweise des Krisenstabes der Bundesregierung
getroffen.
Ich möchte an dieser Stelle die Chance nutzen, Ihnen für Ihren Einsatz in den letzten Wochen
und Monaten Anerkennung und Dank auszusprechen. Mir ist bewusst, dass diese Zeit für Sie
als Eltern und Erziehungsberechtigte besonders belastend war. Die Umstellung von
Präsenzunterricht auf Distance Learning wäre ohne das große Engagement der
Pädagoginnen und Pädagogen, aber vor allem ohne Ihre Unterstützung in dieser Form nicht
möglich gewesen.

Ich wünsche Ihnen einen erholsamen Sommer gemeinsam mit Ihrer Familie und weiterhin
viel Gesundheit.
Ihr Heinz Faßmann
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung